Ce rapport identifie les principaux facteurs qui façonnent l'avenir des écoles, en se concentrant sur l'enseignement pré-universitaire, et la manière dont notre compréhension de l'éducation évolue.
Le marché mondial de l'emploi évolue rapidement. Les écoles doivent préparer les étudiants à acquérir les connaissances, les compétences et la capacité d'adaptation nécessaires à des emplois inconnus et à des technologies qui n'ont pas encore été inventées.
Dans le même temps, les élèves devraient apprendre des pratiques de vie durables et des habitudes de consommation responsables pour assurer le bien-être des communautés et de l'environnement.
L'école du futur sera un environnement d'apprentissage adaptable, intégrant la technologie numérique et les outils en ligne pour répondre aux besoins changeants des élèves. Des espaces de collaboration et une relation étroite avec la communauté locale permettront de développer des réseaux de soutien et d'encourager l'apprentissage tout au long de la vie.
Ce rapport examine les principales tendances qui modifient notre compréhension de l'apprentissage et façonnent les écoles de demain. Les conclusions sont une synthèse des recherches et des tendances dans le secteur de l'éducation, avec des exemples mondiaux de bonnes pratiques et des avis d'experts du secteur.
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